El nostre mètode d'aprenentatge es basa en la teoria de les intel·ligències múltiples de Gardner, tenint en compte les habilitats, necessitats i ritmes d'aprenentatge de cada infant.
L'ensenyament i l'adquisició de l'anglès es fa de manera natural, dinàmica i engrescadora, perquè els alumnes aprenguin amb motivació i confiança.
Treballem la parla, l'escolta, la lectura i l'escriptura mitjançant metodologies actives, innovadores i creatives. La gamificació és una peça clau del nostre mètode, amb material manipulatiu i de creació pròpia, que es complementa amb escape rooms educatius i el treball per projectes, vinculats a situacions reals i significatives.
Aquesta manera de treballar fa que els infants participin activament, estiguin més implicats i receptius a l'aprenentatge.
Posem un èmfasi especial en l'expressió oral, la fluïdesa i la pronúncia, treballant estructures i vocabulari a partir de temes propers al seu entorn i interessos. A través de jocs de rol, presentacions orals i miniprojectes, els alumnes utilitzen l'anglès de manera funcional.
De manera progressiva, incorporem la lectura i l'escriptura, tot fomentant un clima positiu que afavoreix la confiança, la col·laboració i un aprenentatge significatiu.
Escolta, comprensió, parla i iniciació a l'escriptura
En aquesta etapa, els alumnes s'endinsen en l'aprenentatge de l'anglès de forma divertida i dinàmica, amb jocs més complexos, cançons, contes variats i una introducció progressiva a la lectoescriptura anglesa a partir del descobriment.
Curs 25-26:
Escolta, comprensió, parla i iniciació a l'escriptura
En aquesta etapa, els alumnes comprenen i s'expressen de forma oral jugant i cantant, i s'introdueixen en la lectoescriptura mitjançant jocs manipulatius, cançons i miniprojectes temàtics.
Curs 25-26:
Escolta, comprensió, parla i lectoescriptura
Els alumnes comprenen i s'expressen de forma oral mitjançant jocs de rol, on l'aprenentatge és vivencial i significatiu. Es proposen situacions que simulen la realitat dels infants i el seu dia a dia quotidià. Desenvolupen més àmpliament la lectoescriptura a partir de jocs pràctics, cançons, roleplays, miniprojectes temàtics i exposicions.
Curs 25-26:
Escolta, comprensió, parla i lectoescriptura
En aquesta etapa, els alumnes continuen amb la pràctica de l'expressió oral a través de jocs, roleplays i cançons. Desenvolupen més habilitats en lectoescriptura mitjançant jocs pràctics, miniprojectes temàtics i la redacció de textos creatius.
Curs 25-26:
Professora d'anglès i cap d'estudis
Hi, I'm Natalie Elizabeth! Soc professora i cap d'estudis a Challenge i a les meves classes aprendràs amb activitats creatives, new techs, rialles i humor!
Classes dinàmiques, mètodes innovadors, flexibilitat d'horaris i preus assequibles.