Inglés para niños de 3 a 5 años

¡El inglés, una aventura desde los 3 años!

En Challenge, los niños aprenden inglés del mismo modo que han aprendido su lengua materna: jugando, escuchando, experimentando y divirtiéndose.
Todo el proceso se lleva a cabo de forma natural, oral y progresiva, siempre acompañados de nuestra mascota protagonista, la Sheep, que se convierte en un referente emocional para los niños.

A través de un hilo conductor en forma de historia vivencial, los alumnos participan en actividades variadas:

canciones, cuentos, marionetas, dibujos animados, juegos y dinámicas

…todo en inglés desde el primer día.

Esta exposición constante al idioma permite que su oído y su cerebro se vayan familiarizando con los sonidos, las palabras y las estructuras, hasta llegar a ese momento tan especial: la comprensión natural del inglés.

Metodología dinámica e innovadora

El método Challenge está diseñado específicamente para los más pequeños. Sabemos que, para adquirir una lengua, el primer paso es una exposición rica y significativa al input auditivo.

Por eso potenciamos:

• la escucha activa

• la comprensión oral

• el habla espontánea, sin presión

En el aula trabajamos mediante: juego simbólico y juegos de rol, actividades de movimiento, trabajo colaborativo y cooperativo, arts and crafts, manipulación de objetos, uso de marionetas y materiales sensoriales.

Todo el material didáctico es propio, elaborado con cuidado para adaptarse a cada edad y garantizar una asimilación natural y progresiva del idioma.

Nivel 1 · Pequeños Exploradores 1 (I3)

Escucha activa e inicio de la comprensión oral

En esta etapa, el inglés se presenta como un primer contacto lúdico y natural.
A través del juego, las canciones y los cuentos, los niños escuchan, observan y comienzan a familiarizarse con los sonidos y las palabras del idioma.

El objetivo es que se sientan cómodos con el inglés, desarrollen la escucha activa e inicien una comprensión progresiva, siempre respetando su ritmo y sin presión.

Curso 26–27:

• Martes de 17:30 a 18:30 · QUEDAN 3 PLAZAS

Nivel 2 · Pequeños Exploradores 2 (I4)

Escucha activa, comprensión oral e inicio del habla

En esta etapa, el inglés ya forma parte del juego.
A través de actividades lúdicas y del trabajo por proyectos, los niños amplían vocabulario, mejoran la pronunciación y comienzan a expresarse oralmente de manera natural.

El objetivo es que consoliden la comprensión oral y se animen a decir sus primeras palabras y frases en inglés, siempre respetando su ritmo y sin presión.

Curso 26–27:

• Martes de 17:30 a 18:30 · QUEDAN 3 PLAZAS

Nivel 3 · Pequeños Exploradores 3 (I5)

Comprensión oral y potenciación de la intención comunicativa

En esta etapa, el objetivo principal es despertar las ganas de comunicarse en inglés. A través de juegos dinámicos, canciones, rimas y situaciones cotidianas, los niños utilizan el idioma de forma espontánea para expresarse e interactuar.

El objetivo es que hablar inglés tenga sentido para ellos, porque lo necesitan para jugar, compartir ideas y relacionarse con los demás, siempre con confianza y naturalidad.

Curso 26–27:

• Jueves de 17:30 a 18:30 · COMPLETO